เปิดสอบมาตรฐานวิชาชีพครูเพื่อขอรับใบประกอบวิชาชีพ ครู ครั้งที่ 9 ปี 2554 <รับออนไลน์>(3-21 ต.ค.54)
ประกาศ เรื่อง สอบมาตรฐานวิชาชีพครูเพื่อขอรับใบประกอบวิชาชีพครู ครั้งที่ 9 ปี 2554 <รับออนไลน์>(3-21 ต.ค.54)
คุรุสภาได้ เปิดสอบ เพื่อรองรับการ เปิดรับสมัครครูผู้ช่วยประจำปี 2555 โดยได้จัดสอบมาตรฐานวิชาชีพครู สำหรับผู้ที่ไม่ได้จบปริญญาทาง
การศึกษา โดยสามารถสมัครเข้าสอบสามารถเลือกสอบได้ใน 4 ภาค คือ
ภาคเหนือ จังหวัด เชียงใหม่
ภาคอีสาน จังหวัดขอนแก่น
ภาคใต้ จังหวัดสงขลา
ภาคกลาง กรุงเทพ
จะเปิดรับสมัคร ในวันที่ 3 ถึง 21 ตุลาคม 2554 ผ่านเว็บไซต์ของคุรุสภา
สถานที่สอบของครั้งที่ 8 ซึ่งเป็นครั้งก่อนมีดังนี้
1. ศูนย์สอบที่ 1 โรงเรียนหอวัง กรุงเทพมหานคร
2. ศูนย์สอบที่ 2 วิทยาลัยพณิชยการธนบุรี กรุงเทพมหานคร
3. ศูนย์สอบที่ 3 วิทยาลัยอาชีวศึกษาเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่
4. ศูนย์สอบที่ 4 โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน จังหวัดขอนแก่น
5. ศูนย์สอบที่ 5 วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น
6. ศูนย์สอบที่ 6 วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
โดยจำนวนศูนย์สอบขึ้นอยู่กับจำนวน ผู้เข้ารับการทดสอบในแต่ละครั้ง
ข้อมูลข้างต้นเป็นศูนย์สอบของครั้งที่ 8 ที่ผ่านมา สำหรับครั้งที่ 9 อาจมีการเพิ่ม หรือลดได้ โปรดติดตามผ่านเว็บไซต์ด้วย
สำหรับการสมัครนั้นจะมีการเปิดเว็บไซต์ให้ สมัครภายในวันและเวลาดังกล่าวไว้ ข้างต้น โดยผู้สมัครต้องเลือกสมัครในมาตรฐานที่ตนเองยังไม่ได้สอบ หรือสอบแล้วไม่ผ่าน โดยคิดค่าสมัครมาตรฐานละ 300 บาท
ส่วนข้อกำหนดการ เข้าสอบและตารางรายวิชาสอบสามารถอ่านได้ที่ไฟล์แนบซึ่ง เป็นของครั้งที่ 8 คาดว่าครั้งที่ 9 คงคล้ายกัน โดยสามารถเตรียมตัวกะเวลา การไปถึงยังสถานที่สอบอย่างน้อย 30 นาที
แนวข้อสอบมาตรฐานวิชาชีพครู ครั้งที่ 9 ปี 2554
คลิกที่นี่
http://www.linkthai.net/read.php?tid=2311ชุดเก็งข้อสอบ มาตรฐานวิชาชีพครู
1. ระบบปฏิบัติการ หมาย ถึงข้อใด?
ก. เซตของผู้ ใช้ ข. Application
ค. เซตของโปรแกรม ง. Supervisor Program
ตอบ ค. เซตของโปรแกรม
2. ข้อใด เป็นการประมวลผลที่ทำให้คอมพิวเตอร์เข้าใจคำสั่งที่ใช้ภาษาอังกฤษ หรือ ภาษาอื่น?
ก. Inference Engine ข. การประมวลผลโดยภาษา ธรรมชาติ
ค. ระบบหุ่น ยนต์ ง. ระบบการเรียนรู้
ตอบ ข. การประมวลผลโดยภาษา ธรรมชาติ
3. การ พิจารณาผลเพื่อคัดเลือกทางเลือกที่เหมาะสมอยู่ในขั้นตอนใด
ก. การวิเคราะห์ระบบ
ข. การกำหนด ความต้องการของระบบใหม่
ค. การออกระบบ
ง. การพัฒนาระบบใหม่
ตอบ ข. การกำหนดความต้องการของระบบใหม่
4. ระบบ สารสนเทศสำหรับผู้บริหารระดับสูงในการตัดสินใจ จัด เป็นสารสนเทศชนิดใดที่เป็นข้อสรุปทั้งภายในและภายนอกองค์กร?
ก. Executive Information System
ข. Decision Support System
ค. Expert System
ง. Management Information System
ตอบ ก. Executive Information System
จำหน่าย E-BOOK แนวข้อสอบรับ ราชการ รัฐวิสาหกิจ ทุกหน่วยงาน
http://www.linkthai.net5. ภาษา คอมพิวเตอร์ภาษาแรกที่นำมาใช้ในการพัฒนาระบบสานสนเทศ คือข้อใด?
ก. COBOL ข. FORTRAN
ค. PASCAL ง. ASSEMBLY
ตอบ ข. FORTRAN
6. จงพิจารณาว่าข้อใดไม่ถูกต้อง?
ก. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สังคมชนบทและสังคมเมืองเป็นสังคมเดียว กัน
ข. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ
ค. หลักการลบเลขในคอมพิวเตอร์ ใช้เทคนิคการบวกเลขแบบ Complement
ง. ในหน่วยความจำหลักของคอมพิวเตอร์ ส่วนประกอบที่เล็กที่สุดเรียกว่าไบต์
ตอบ ง. ในหน่วยความจำหลักของ คอมพิวเตอร์ ส่วนประกอบที่เล็กที่สุดเรียกว่าไบต์
7. ข้อใดคือองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ?
ก. ผู้ ใช้ ข. ข้อมูล
ค. ขั้น ตอนการทำงาน ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ง. ถูกทุกข้อ
8. ข้อใด มิ ใช่ หลักการพื้นฐานในการทำวิจัย?
ก. ความ สมบูรณ์ครบถ้วน (completion)
ข. ความ ชัดเจน (celerity)
ค. ความถูกต้อง (exactness)
ง. ความเข้าใจง่าย (simplification)
จ. ไม่มีคำตอบ
ตอบ จ. ไม่มีคำตอบ
9. การวิจัย ต้องดำเนินการขั้นตอนใดเป็นลำดับแรก?
ก. ออกแบบวิจัย
ข. เก็บรวบรวม ข้อมูล
ค. กำหนด ปัญหาการวิจัย
ง. กำหนดกรอบแนวคิดในการวิจัย
จ. ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้อง
ตอบ ค. กำหนดปัญหาการวิจัย
10. ขั้นตอน สุดท้ายของการทำวิจัยคือข้อใด?
ก. การเก็บรวบรวม ข้อมูล
ข. การแปลความหมายข้อมูล
ค. การวิเคราะห์ข้อมูล
ง. การ สรุปผล
จ. การเขียนรายงานวิจัย
ตอบ จ. การเขียนรายงานวิจัย
11. ข้อใดมิ ใช่จรรยาบรรณนักวิจัย?
ก. ต้องมีพื้นฐานความ รู้ในสาขาที่ทำวิจัย
ข. มีความรับผิดชอบต่อสังคม ทุกระดับ
ค. เคารพความคิดเห็นทางวิชาการของผู้ อื่น
ง. ซื่อสัตย์และมีคุณธรรมในทางวิชาการ
จ. ไม่มีคำตอบ
ตอบ จ. ไม่มีคำตอบ
12. ปัญหาข้อใดไม่ถือว่าเป็นปัญหาวิจัย?
ก. ทำไมดวงอาทิตย์จึงขึ้นทางทิศตะวันออก
ข. ทำไมเวลาทักทายกันคนไทยจึงใช้การไหว้
ค. ทำไมสุนทรจึงไม่ได้ 2 ขั้น
ง. ทำอย่างไรตัว เราจึงจะประสบความสำเร็จในการทำงาน
จ. ถูกทุกข้อ
จำหน่าย E-BOOK แนว ข้อสอบรับ ราชการ รัฐวิสาหกิจ ทุกหน่วยงาน
ตอบ จ. ปัญหา ที่เป็นข้อเท็จจริงตามธรรมชาติ ปัญหาส่วนบุคคล ปัญหาที่ไม่มีความสำคัญ ไม่ถือ เป็นปัญหาวิจัย
http://www.linkthai.net13. ข้อใด คือลักษณะของปัญหาวิจัยที่ไม่ดี?
ก. เป็นปัญหา ที่มีผลกระทบต่อคนส่วนใหญ่
ข. เป็นปัญหาที่ เหมือนหรือซ้ำกันกับผู้อื่น
ค. เป็นปัญหาที่แสดง ถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรตั้งแต่สองตัวขึ้นไป
ง. เป็น ปัญหาที่มีความสำคัญ
จ. เป็นปัญหาที่สามารถทำการ วิจัยได้
ตอบ ข. ลักษณะ ของปัญหาวิจัยที่ดีเป็นปัญหาที่ไม่เหมือนหรือซ้ำกันกับผู้อื่น (uniqueness)
14. ข้อใดมิ ใช่ข้อบกพร่องในการเลือกปัญหาวิจัย?
ก. เลือก ปัญหาวิจัยตามผู้อื่น
ข. กำหนดปัญหาวิจัยกว้าง เกินไป
ค. ไม่ได้ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ง. เลือกปัญหาวิจัยต่างจากผู้อื่น
จ. ข้อ ข. และ ง.
ตอบ ง. เลือก ปัญหาวิจัยต่างจากผู้อื่น
15. การเขียนปัญหาวิจัย ข้อใดกล่าวถูกต้อง?
ก. เขียนในรูปประโยค คำถาม
ข. เขียนในรูปประโยคบอกเล่า
ค. เขียนในรูปประโยคบอกเล่าแล้วตามด้วยประโยคคำถาม
ง. ข้อ ก. และ ข.
จ. ข้อ ก. ข้อ ข. และ ข้อ ค.
ตอบ จ. การ เขียนปัญหาวิจัยเขียนได้ 3 รูปแบบ
16. เอกสาร และงานที่วิจัยเกี่ยวข้องหมายถึงข้อใด?
ก. บท ความทางวิชาการ
ข. วารสาร
ค. ดรรชนี (index)
ง. ไมโครฟิล์ม (microfilm)
จ. ถูกทุกข้อ
ตอบ จ. เอกสารและงานที่วิจัยเกี่ยวข้องหมาย ถึง สื่อสิ่งพิมพ์หรือสื่อโสตทัศนูปการณ์ต่างๆ
17. ข้อใดมิ ใช่ลักษณะ ของการวิจัยเชิงปริมาณ
ก. ใช้วิจัย ในเรื่องที่เป็นนามธรรม
ข. เป็นการวิจัยที่เน้น จำนวนวัดปริมาณได้ชัดเจนและแน่นอน
ค. ใช้กระบวน การวิจัยแบบนิรนัยหาความสัมพันธ์ระหว่างเหตุผลกับผล
ง. เน้น การวิจัยเชิงทดลอง กึ่งทดลอง และ เชิงสำรวจ
จ. ถูกทุกข้อ
ตอบ ก. ใช้วิจัยในเรื่องที่เป็น นามธรรม
18. ข้อใด เรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการวิจัยได้ถูกต้อง
ก. กำหนด เรื่องที่จะวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูล ออกแบบการวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การแปลความหมายและการสรุปการรายงานการวิจัย
ข. กำหนด เรื่องที่จะวิจัย ออกแบบการวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูล การแปลความหมายและการสรุปการรายงานการวิจัย
ค. กำหนด เรื่องที่จะวิจัย ออกแบบการวิจัย วิเคราะห์ ข้อมูล เก็บรวบรวมข้อมูล การ แปลความหมายและการสรุป การรายงานการวิจัย
ง. ออกแบบการวิจัย กำหนดเรื่องที่ จะวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูล การ วิเคราะห์ข้อมูล การแปลความหมายและการสรุป การรายงานการวิจัย
จ. ออกแบบ การวิจัย กำหนดเรื่องที่จะวิจัย การ วิเคราะห์ข้อมูล เก็บรวบรวมข้อมูล การแปลความหมายและการสรุป การรายงานการวิ จัย
ตอบ ข. กำหนด เรื่องที่จะวิจัย ออกแบบการวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูล การแปลความหมายและการสรุปการรายงานการวิจัย
19. ที่มาของเรื่องวิจัยคือข้อใด?
ก. ภูมิความรู้เดิม
ข. วรรณกรรม ที่เกี่ยวข้อง
ค. ความสนใจของนักวิจัย
ง. ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี
จ. ถูก ทุกข้อ
ตอบ จ. ถูก ทุกข้อ
20. กระบวน การกำหนดเรื่องวิจัยเริ่มจากข้อใด?
ก. สมมติฐาน การวิจัย
ข. วัตถุประสงค์ของการวิจัย
ค. การระบุปัญหา
ง. ขอบเขตของ การวิจัย
จ. ถูกทุกข้อ
ตอบ ค. การระบุปัญหา
21. “จรรยา” มีความหมายเช่นเดียวกับคำใด?
ก. กริยา ข. จริยา
ค. มรรยาท ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ข. จริยา
22. “ความประพฤติที่ผู้ประกอบวิชาชีพ ต่างๆ วิชาชีพถึงปฏิบัติ โดยบัญญัติลายลักษณ์อักษร” หมายถึง?
ก. จรรยาบรรณ ข. สัตตยาบรรณ
ค. มาตรฐาน วิชาชีพ ง. จรรยาบรรณวิชาชีพครู
ตอบ ก. จรรยาบรรณ
23. ข้อใด คือความหมายของคำว่า จรรยาบรรณวิชาชีพครู?
ก. แบบ แผนที่ข้าราชการควรประพฤติปฏิบัติ
ข. แบบแผนที่ ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ
ค. แบบแผนที่ข้า ราชการยึดประพฤติปฏิบัติ
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ข. แบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ
24. จรรยาบรรณ วิชาชีพครู กำหนดขั้นเพื่อวัตถุประสงค์ในข้อใด?
ก. รักษาและส่งเสริมเกียรติคุณ ของ ผู้ประกอบวิชาชีพครู
ข. รักษาและส่งเสริมชื่อ เสียง ของผู้ประกอบวิชาชีพครู
ค. รักษาและส่งเสริมชื่อเสียง ของผู้ประกอบ วิชาชีพครู
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ง. ถูกทุกข้อ
25. จรรยาบรรณ วิชาชีพครู กำหนดไว้ในกฎหมายใด?
ก. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2535
ข. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546
ค. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
ง. ถูกทุกข้อ
ตอบ ง. ถูกทุกข้อ
26. ผู้ที่ จะเข้ารับราชการครู ต้องมีอายุตามข้อใด?
ก. 18 ปีบริ บูรณ์ ข. ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบ ริบูรณ์
ค. 20 ปีบริ บูรณ์ ง. ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบ ริบูรณ์
ตอบ ข. ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์
27. ผู้ที่ จะขอรับใบประกอบวิชาชีพครู ต้องมีอายุตามข้อใด?
ก. 18 ปีบริบูรณ์
ข. ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์
ค. 20 ปีบริบูรณ์
ง. ไม่ ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์
ตอบข้อ ง. ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์
28. มาตรฐานวิชาชีพครู มี จำนวนกี่มาตรฐาน?
ก. 3 มาตรฐาน ข. 4 มาตรฐาน
ค. 5 มาตรฐาน ง. 6 มาตรฐาน
ตอบ ก. 3 มาตรฐาน
29. มาตรฐาน ครูในข้อใด ที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ?
ก. มาตรฐานการปฏิบัติงาน
ข. มาตรฐาน การสอน
ค. มาตรฐานการปฏิบัติตน
ง. มาตรฐานความรู้ และประสบการณ์ วิชาชีพ
ตอบข้อ ค. มาตรฐานการปฏิบัติตน
จรรยาบรรณวิชาชีพครู มีจำนวนเท่าใด?
ก. 5 จรรยาบรรณ
ข. 6 จรรยาบรรณ
ค. 7 จรรยาบรรณ
ง. 9 จรรยาบรรณ
ตอบ ข้อ ก. 5 จรรยาบรรณ
จำหน่าย เอกสารติวแนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9
ทั่ว ประเทศที่กำลังเปิดสอบสำหรับคนที่ไม่มีเวลาไปติวและเวลาไปหาซื้อหนังสือ
เป็น ไฟล์เอกสารส่งทันทีรวดเร็วได้อ่านสอบเร็วไม่ต่อรอรวบรวมจาก
หนังสือ มากกว่า สิบเล่ม
แนว ข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 1 ภาษาและ เทคโนโลยีสำหรับครู
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร
แนวข้อสอบและสรุป เนื้อหา มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
แนวข้อ สอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
แนวข้อ สอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่5 การวัดและการประเมินผล
แนว ข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
แนวข้อ สอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
แนวข้อสอบและสรุปเนื้อหามาตรฐานที่ 9 ความเป็นครู
เก็ง รวมข้อสอบ 9 มาตรฐานวิชาชีพ 250 ข้อ
สามารถ นำไปปริ้นเพื่น อ่านได้เลย ในราคาเพียงชุดละ 399 บาท
กรุณา ชำระค่าสินค้าและ บริการ
เลขที่บัญชี 871-2-093-677 ธ.กสิกรไทย เซนทรัลพลาซ่าขอนแก่น ออมทัรพย์ ณฤทัย รุ่งกิจธนโชติ
โอน เงินแล้วโทรแจ้ง ที่ 081-0550-550
สนใจสั่งซื้อมาที่
linkthai2011@hotmail.com
หน้าชุมชน
